剑桥国际教师专业发展项目（剑桥PDQs）可以转变教师和教师所在学校的专业学习，为未来的专业发展提供更多机会。剑桥国际提供四大领域的剑桥PDQs：
- 教学与学习
- 教育领导力
- 双语学生教学
- 数字技术在教学中的应用。
剑桥PDQs帮助教师和学校领导者：
- 批判性地学习相关的教育理论和概念
- 在他们自己的实践中应用新的概念和方法
- 使得学生的学习更加积极和成功
- 有目的地反思和分享经验。
剑桥PDQ有何帮助？
学校领导者告诉我们，剑桥PDQs会改善：
- 以学生为中心的实践，如可视化思维和学习方法
- 主动学习和促进学习的评估，以吸引学生参与、激发他们的学习兴趣并鼓励他们
- 创造力和多样性，包括根据学生的语言水平进行分层教学
- 剑桥教师特质的发展，例如与同事分享想法的热情。
学校领导者也注意到学生学习质量的变化，因为教师们从他们的剑桥PDQs项目中受益，包括：
- 学生的参与度，例如承担（学习的）责任、提出问题和关注学习目标
- 学生独立性，包括使用成功标准，设定目标和监测自己的学习
- 更好的合作，其方式可以包括结对或小组学习、同伴学习和指导
- 高阶思维能力，学生进行更深入、更具批判性的思考，拓展自己的思维、积极探究。
剑桥PDQs 模块
初级证书
适合新师，或新教授剑桥国际课程的教师
证书
适合有一年以上工作经验的教师或领导者
文凭
适合已经获得证书但想 进一步深造的教师或领导者
基准
剑桥PDQs在英国、澳大利亚和南非得到了UK NARIC的基准认证。在英国，剑桥PDQs按照高等教育资格认证框架(FHEQ)的要求，设计的初级证书和证书以 FHEQ Level 4为基准，而文凭则以FHEQ Level 5为基准。 这意味着学习成果和评估标准完全符合FHEQ的要求， 项目和评估的质量也得到了保证，以保持所需的标准。 完成剑桥PDQ的教师和领导者为他们下一步专业发展 道路做好了准备，他们的剑桥PDQ在他们升入更高级 别课程时具有价值。这一基准意味着全世界的机构和单位都可以看到剑桥PDQs是如何与当地的要求相关 联的。